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隐喻®卡牌是王可老师研发的具有独立知识产权的、全新的工具类图卡,它和传统的绘画式、抽象式图卡不同,它既有可以照见内心的图卡,亦有首创性的整合了催眠技术的工具卡。透过这些具有不同功能的卡牌不仅可以了解体验者内心世界的隐藏讯息,瞬间激发联想,提升人的创造力、直觉力、想象力,还可以利用专业设计的催眠技术模型进行干预。让疗愈的过程在隐喻®卡牌工具的助力下变得更加简单、有效。
1、隐喻®卡牌透过图卡所创作的具有隐喻功能的影像,让使用者可以直接照见自己的内心,看到自己、看到自己的生活,看到和他人的关系,看到更多其他的可能性。2、卡片的研发者王可先生,是一位以催眠为专业方向的心理学者,他从临床催眠的视角出发,以发掘生活中的资源为主旨,历时十余年创作了这些图片,每一张都赋予了神奇的催眠元素,同时每张卡片都蕴藏着一种人生的资源,包含着一种催眠的方法和咨询的技巧。用他的话说,催眠和人生一样,是专注的过程,同时在这个专注的过程中,聚焦美好,照见内心,完成身心灵的整合,而这些隐喻卡牌就是最好的载体和工具(ZHCMS01)。3、隐喻®卡牌首先源自生活,它就像是生活的镜子,能够最直观的映射我们对于生活的态度、想法,显露我们和世界万事万物的关系。它通过和参与者的互动,用游戏的方式呈现参与者的潜意识,激发我们对于生活的觉知。4、通过隐喻®卡牌的学习,不仅可以轻松上手其他类别的卡牌类工具,还可以系统学会如何使用隐喻®卡牌独特疗愈及读心功能。
教师苏老师:集催眠、易经智慧、数字能量等多项技术的隐喻卡牌终于在我们的翘首期待中来到邹平, 在王可老师的倾情付出和学员们的贯注学习中,“全国第二届隐喻卡牌师实操应用研修班”在邹平明心心理顺利落下帷幕。 这套卡牌可以用神奇、精准、灵活、效果好来描述不为过。同时,听了王可老师课的就知道什么叫干货, 什么叫收获满满。两天的学习让我们充分认识了隐喻卡牌的神奇与魅力。 回到家,我就先操练了一番。在孩子考研这个问题上,我先用简单的“多项目标选择”技术,就能轻松搞定,然后结合背面的文字提示,施以正向暗示,再通过讲故事等方式,让孩子看到自己的阻碍和资源,最后看向目标的时候已经思路清晰、充满力量。在另一件举棋不定的(保密)事情上,我也用卡牌验证了一 下,这其实也是为了满足我的一份好奇和探索的心态,测试一下卡牌的测算功能,将一个原本纠缠不清的事情,通过测算,使问题清晰明了了很多,再结合四张卡牌:事件、阻碍、资源和目标。不仅能知其然, 而且能知其所以然为然,也就明白了自己努力的方向,让目标得以实现。这些对我们太有用了。
医生马老师:各位老师好!请允许我谈一谈这次学习的感受:1.初次真正接触心理学,这次学习解决了自己的好多问题,心情放松了很多!2.初步掌握了隐喻卡牌的使用方法,也进行了两次试验,让“来访者”有所收获,对来访者有所帮助,我很开心!总之收获很多!在此谢谢各位老师对我的帮助,特别是感谢王青老师把我领进这个课程,遇到了王可老师!我会努力改变自己,努力向各位老师学习心理知识,然后努力用自己的知识去帮助别人。
教师宋老师:面对两个选择,我运用隐喻卡牌清晰地呈现出我潜意识的选择,明确了我下一步的方向。后来我又用卡牌的测算功能,测算了今天晚上要做的事情。我觉得重要的不在于测算结果是什么,该做的事情即使困难也要去面对,去做。重要的是我从中得到了启示和指引,让我更加坚定信心去面对,去承担。引用卡牌给我的指引:且行且成长!感谢王老师带给我们如此好用又实在的技术和工具。
心理咨询师许老师:昨天用隐喻卡牌给一个孩子做了关于拖延的问题整理,不但找到了问题点,而且孩子自己经过整理,发现阻碍其实也可以是资源,而且是挺重要的资源,孩子离开咨询室的时候很开心。
高校谷老师:面对一件待处理的事情,我借助隐喻卡牌进行了一次自我探索。我开始从另一角度看问题、处理问题,获得了较大突破,我感到开心、喜悦。
![隐喻卡牌—探索心灵的工具(详细简章及不同领域学习者的分享)]()
隐喻®卡牌是王可老师研发的具有独立知识产权的、全新的工具类图卡,它和传统的绘画式、抽象式图卡不同,它既有可以照见内心的图卡,亦有首创性的整合了催眠技术的工具卡。透过这些具有不同功能的卡牌不仅可以了解体验者内心世界的隐藏讯息,瞬间激发联想,提升人的创造力、直觉力、想象力,还可以利用专业设计的催眠技术模型进行干预。让疗愈的过程在隐喻®卡牌工具的助力下变得更加简单、有效。
1、隐喻®卡牌透过图卡所创作的具有隐喻功能的影像,让使用者可以直接照见自己的内心,看到自己、看到自己的生活,看到和他人的关系,看到更多其他的可能性。2、卡片的研发者王可先生,是一位以催眠为专业方向的心理学者,他从临床催眠的视角出发,以发掘生活中的资源为主旨,历时十余年创作了这些图片,每一张都赋予了神奇的催眠元素,同时每张卡片都蕴藏着一种人生的资源,包含着一种催眠的方法和咨询的技巧。用他的话说,催眠和人生一样,是专注的过程,同时在这个专注的过程中,聚焦美好,照见内心,完成身心灵的整合,而这些隐喻卡牌就是最好的载体和工具(ZHCMS01)。3、隐喻®卡牌首先源自生活,它就像是生活的镜子,能够最直观的映射我们对于生活的态度、想法,显露我们和世界万事万物的关系。它通过和参与者的互动,用游戏的方式呈现参与者的潜意识,激发我们对于生活的觉知。4、通过隐喻®卡牌的学习,不仅可以轻松上手其他类别的卡牌类工具,还可以系统学会如何使用隐喻®卡牌独特疗愈及读心功能。
教师苏老师:集催眠、易经智慧、数字能量等多项技术的隐喻卡牌终于在我们的翘首期待中来到邹平, 在王可老师的倾情付出和学员们的贯注学习中,“全国第二届隐喻卡牌师实操应用研修班”在邹平明心心理顺利落下帷幕。 这套卡牌可以用神奇、精准、灵活、效果好来描述不为过。同时,听了王可老师课的就知道什么叫干货, 什么叫收获满满。两天的学习让我们充分认识了隐喻卡牌的神奇与魅力。 回到家,我就先操练了一番。在孩子考研这个问题上,我先用简单的“多项目标选择”技术,就能轻松搞定,然后结合背面的文字提示,施以正向暗示,再通过讲故事等方式,让孩子看到自己的阻碍和资源,最后看向目标的时候已经思路清晰、充满力量。在另一件举棋不定的(保密)事情上,我也用卡牌验证了一 下,这其实也是为了满足我的一份好奇和探索的心态,测试一下卡牌的测算功能,将一个原本纠缠不清的事情,通过测算,使问题清晰明了了很多,再结合四张卡牌:事件、阻碍、资源和目标。不仅能知其然, 而且能知其所以然为然,也就明白了自己努力的方向,让目标得以实现。这些对我们太有用了。
医生马老师:各位老师好!请允许我谈一谈这次学习的感受:1.初次真正接触心理学,这次学习解决了自己的好多问题,心情放松了很多!2.初步掌握了隐喻卡牌的使用方法,也进行了两次试验,让“来访者”有所收获,对来访者有所帮助,我很开心!总之收获很多!在此谢谢各位老师对我的帮助,特别是感谢王青老师把我领进这个课程,遇到了王可老师!我会努力改变自己,努力向各位老师学习心理知识,然后努力用自己的知识去帮助别人。
教师宋老师:面对两个选择,我运用隐喻卡牌清晰地呈现出我潜意识的选择,明确了我下一步的方向。后来我又用卡牌的测算功能,测算了今天晚上要做的事情。我觉得重要的不在于测算结果是什么,该做的事情即使困难也要去面对,去做。重要的是我从中得到了启示和指引,让我更加坚定信心去面对,去承担。引用卡牌给我的指引:且行且成长!感谢王老师带给我们如此好用又实在的技术和工具。
心理咨询师许老师:昨天用隐喻卡牌给一个孩子做了关于拖延的问题整理,不但找到了问题点,而且孩子自己经过整理,发现阻碍其实也可以是资源,而且是挺重要的资源,孩子离开咨询室的时候很开心。
高校谷老师:面对一件待处理的事情,我借助隐喻卡牌进行了一次自我探索。我开始从另一角度看问题、处理问题,获得了较大突破,我感到开心、喜悦。


通过一些简单的引导,我们可以快速搭建起和参与者潜意识之间的桥梁。隐喻®卡牌与其他卡牌不同的是,它不仅可以通过参与者的解读映射他(她)的内心,而且通过专业设计的催眠技术模型给出了解决的方案和方向。
催,指的催化,方法;眠,是一种状态,所以对于催眠师来说,隐喻®卡牌是一套可以利而用之的催眠的工具,催眠师可以利用图卡快速组织自己的语言进行有效的催眠引导及疗愈。尤其是内视觉不佳的来访者,可以利用图卡快速激活来访者的视觉感官,同时亦可以把它作为提升视感官能力的训练卡。
最好的故事源自于生活,而隐喻®卡牌所有的影像均源自于生活,这就像是给来访者提供了故事的素材,同时又给予足够的安全和想象的空间去发挥和发展。我们可以邀请来访者就抽到的图卡来叙述一个故事,并在叙述的过程中唤起行为和情绪的改变。
隐喻®卡牌通过一些精心拍摄的具有暗示作用的图片及专业设计的催眠技术模型,可以用来快速消除来访者的恐惧,改变来访者深藏潜意识中的记忆元素。所以隐喻®卡牌可以广泛应用到减压放松、改善身心状态、改善情绪、提高自身调整应变能力等方面。
隐喻®卡牌每张卡片都蕴含了一些正向的暗示语。参与者所抽到的每张卡片都给出了当下最关心问题的答案,同时还可以映射出他(她)内在的需求。隐喻®卡牌所有给出的暗示都是正向积极的,同时也给出了解决的方向供参与者参考。所以这套卡片既可以自用也可让别人抽卡,而每一张卡片、每一句话都是送出的最好的心灵的礼物。
隐喻®卡牌的尺寸较一般图卡更大一些,且采用特殊的定制材料,这就让其在团体当中的使用变得更加得心应手(ZHCMS01)。
隐喻®卡牌整合了中国传统的易学知识,将传统文化智慧和心理学进行了有效的嫁接和整合,让使用者可以通过易经测算,快速洞悉来访者内心。
王可老师:
隐喻卡牌研发人;整合催眠系列课程研发人;整合催眠研究院创办院长;美国认证临床催眠治疗师培训师;美国临床催眠委员会高级催眠治疗师;美国催眠基金会(HF)高级催眠治疗师;德国临床催眠学会(M.E.G)催眠治疗师;中德班催眠治疗连续培训项目成员;德中心理治疗研究院催眠治疗师;北京专注力国际心理医学研究院心理专家;山东省幸福教育研究院幸福讲师团团长;现代心身医学研究院首席催眠导师、临床催眠治疗师;中国心理卫生协会会员;山东省心理卫生协会心理咨询师专业委会 常务委员;山东省心理卫生协会催眠治疗专业委员会 常务委员;济南市政府命名的心理咨询“济南市技术能手”;济南“十佳心理咨询培训讲师”;济南“十佳心理咨询师”;人社部中职协企业EAP执行师;家庭系统排列导师;多家杂志专栏特邀心理专家、撰稿人;《整合催眠实战系列课程》研发人;《自我探索成长课程》研发人;《卓越成长团体课程》研发人;《整合催眠智慧爸妈课程》研发人;《ZHCMS整合催眠课程》研发人;《整合催眠高效戒烟课程》研发人;《整合催眠高效瘦身课程》研发人;《整合催眠失眠管理团体》研发人;《整合催眠式销售等课程》研发人;《一年制整合催眠长程班》研发人;《泉家幸福课》研发人;《隐喻卡牌系列课程》研发人。 2001年、2002年组织编写出版大型文献书籍2部;2012年著有被网易推荐首页的20余万字心理催眠题材小说1部;2018年著有心理学通俗读本《一字一心理》;2020年著有畅销书《一词一心理》实用心理技巧手册;从事心理咨询、催眠培训工作已近二十年,曾跟随Krzysztof Klajs、Nike、Shahidi、Bernhard Trenkle、Gilligan、Tom silver等数位国际临床催眠治疗学会主席及顶尖催眠大师研习催眠,同时系统研修过精神分析、认知、人本、家庭治疗及绘画、团体、完型、叙事等多流派的咨询技术,曾在新华社、人民日报、大众日报等二十余家媒体发表心灵成长文章20余万字;个案时长万余小时;所授课程在北京、海南海口、安徽合肥、宣城、河北石家庄、河南郑州、山东济南、泰安、济宁、枣庄、菏泽、邹平、商河、章丘、淄博、肥城、曲阜、莱芜、德州等地市已举办百余期。
【课程时间】:2022年全年循环开课【课程收费】:3980元。全国第三届实操应用研修班早报优惠至1780元,本届报名可获赠隐喻卡牌及催眠工具包一套。备注:(1)课程收费每届略有增长,直至恢复原价,早报可降低学习成本;(2)报名后,当届无法参加的,可于当年跟随任一届完成学习;(3)缴费后,因个人原因导致不能参与的,名额需自行转介。【课程证书】:颁发隐喻卡牌师【初阶】证书。 
第七届“一年制整合催眠长程班”(济南)招募
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